Beyin-Bilgisayar Arayüzleri Bilişsel Müdahaleleri Güçlendirir; Dijital Terapiler Yaşlıların "Beyin Sağlığını" Korumalarına Yardımcı Oluyor
Ulusal Sağlık Komisyonu tarafından 18 Mart'ta yayımlanan "Yaşlılarda Bilişsel Bozukluğun Önlenmesi ve Müdahalesine İlişkin Teknik Standartlar", birinci basamak sağlık kurumları ile entegre tıbbi ve yaşlı bakım tesislerinin, yaşlılara yönelik, önerilen sıklıkta 12 ayda bir düzenli bilişsel değerlendirmeler yapması gerektiğini şart koşuyor. Değerlendirme sonuçlarına göre, bilişsel işlevi normal olan yaşlı yetişkinler için-sağlık eğitimi, fiziksel aktivite rehberliği, beslenme rehberliği ve bilişsel{4}}geliştirici aktiviteler-gibi önleyici tedbirler uygulanmalıdır. Sübjektif bilişsel gerileme veya hafif bilişsel bozukluk sergileyenler için işitme kaybı müdahalesi, görme kaybı müdahalesi, kronik hastalık yönetimi ve bilişsel eğitim gibi müdahaleler sağlanmalıdır.
Günümüzde dijital tedaviler laboratuvarlardan hastanelere taşınıyor ve politikaların uygulanması için yenilikçi bir yol sağlıyor. 29 Mart'ta, Çin Sağlığı Geliştirme Vakfı tarafından başlatılan "Sağlığı Geliştirme-Elele{-Yaşlılarda Demansın Önlenmesi ve Tedavisine İlişkin Halk Eğitimi ve Öğretimi" girişiminin Kuzeybatı Bölgesel Lansman Konferansı, Shaanxi Eyaleti, Xi'an'da başarıyla gerçekleştirildi. Konferansta, Kuzeybatı Çin'in beş ilini (bölgesini) kapsayan girişimin, beyin-bilgisayar arayüzü teknolojisini kullanarak yaşlılarda demansın önlenmesi ve tedavisi için yeni bir sistem oluşturmak amacıyla dijital tedavileri birleştireceği açıklandı. Bu, odağı reaktif teşhis ve tedaviden proaktif önlemeye kaydırmayı ve böylece önleme ve tedavinin sınırlarını ilerletmeyi amaçlamaktadır.
İstatistiklere göre, Çin'de 60 yaş ve üzeri 53 milyondan fazla bilişsel bozukluğu olan insan var ve bunların 38,77 milyonu hafif bilişsel bozukluğa sahip. Bu geniş hasta popülasyonu göz önüne alındığında dijital tedaviler nasıl bir fark yaratabilir? Çin Geriatri Derneği Bilişsel Bozukluklar Şubesi Başkan Yardımcısı, Çin Geriatrik Sağlık Hizmetleri Derneği Alzheimer Hastalığı Şubesi Başkan Yardımcısı Qu Qiumin'e göre, Xi'an Jiaotong Üniversitesi İlk Bağlı Hastanesi Direktörü Qu Qiumin, dijital terapi müdahaleleri açısından beyin-bilgisayar arayüzü (BCI) teknolojisini kullanan hafıza eğitim cihazlarının, kullanıcıların oyun ilerlemesini düşünce yoluyla kontrol etmelerine olanak sağladığını, böylece hafızayı etkinleştirdiğini açıklıyor. prefrontal korteks. Bu yaklaşım,-bellek, dikkat ve hesaplama becerileri dahil olmak üzere çok boyutlu bilişsel yetenekleri geliştirirken-nöronal hasarın ilerlemesini yavaşlatır ve nörodejeneratif hastalıklar için yeni bir{8}farmakolojik olmayan müdahale yolu sunar.
Bilişsel bozukluk, beynin bilgiyi işleme yeteneğindeki anormalliklerden kaynaklanan ve hafıza, düşünme, dil, muhakeme veya yürütme işlevinde eksikliklere yol açan kapsamlı bir dizi semptomu ifade eder. Etkinin şiddetine ve kapsamına bağlı olarak bilişsel bozukluk, hafif bilişsel bozukluk ve demans olarak sınıflandırılabilir. Hafif bilişsel bozukluk, demans öncesi bir aşama olarak kabul edilir- ve Alzheimer hastalığına ilerleme riski yüksektir. Müdahale edilmezse, hafif bilişsel bozukluğu olan hastaların yaklaşık %10 ila %15'inde her yıl Alzheimer hastalığı gelişecektir ve bu patolojik süreç geri döndürülemez. Erken teşhis ve erken müdahale, bilişsel bozukluğun ilerlemesini yavaşlatmak ve yaşlı nüfusun fiziksel ve zihinsel sağlığını iyileştirmek için çok önemlidir.
Ancak, şu anda hafif bilişsel bozulmaya yönelik etkili bir farmakolojik tedavi mevcut olmadığından,{0}farmakolojik olmayan müdahaleler giderek bu alanda sıcak bir konu haline geldi. Huisiamp Medical Ar-Ge Başkanı Li Xiangdong, insan beynindeki nöronların esnekliğe sahip olduğunu ve hedefe yönelik eğitimin belirli beyin bölgelerindeki sinir bağlantılarını etkinleştirip güçlendirebileceğini açıkladı. Hafıza bozukluğu eğitim cihazlarının temel prensibi, hedeflenen, tekrarlanan bilişsel eğitim yoluyla sinirsel esnekliği arttırmaktır.
Geleneksel tedavi yöntemleriyle karşılaştırıldığında, hafıza bozukluğu eğitim cihazının oyunlaştırılmış tasarımı, meşakkatli egzersizleri ilgi çekici hale getirerek, monotonluk ve-geleneksel kağıt ve-kalem egzersizleriyle ilişkili sınav benzeri baskı sorunlarını giderir. Bu, hastaların tedavilerine bağlı kalmalarına yardımcı olur ve tedaviye uyumu artırır. Aynı zamanda, "düşünce gücüyle oyun oynama" yaklaşımı hem yeni ve hedefe yönelik bir yaklaşımdır hem de damgalanma duygusunu azaltarak hastalar tarafından geleneksel tedavilere göre daha kolay kabul edilmesini sağlar. Hebei Tıp Üniversitesi Birinci Hastanesi ve Hebei Eyalet Halk Hastanesi'nden alınan klinik deney sonuçları, ADTS Bellek Bozukluğu Eğitim Cihazının %92,78'lik genel bir klinik etkinlik oranına ulaştığını göstermektedir. Şu anda bu ürün Çin çapında yaklaşık 100 hastane tarafından benimsenmiştir.
Beyin-bilgisayar arayüzü teknolojisine dayanan oyunlaştırılmış bilişsel eğitimin klinik uygulaması, bilişsel bozukluk müdahalesi alanında dijital terapötikler için ileriye doğru atılmış önemli bir adıma işaret ediyor. Çin Sağlığı Geliştirme Vakfı'nın demans önleme ve eğitim kampanyaları ve kamu refahı eğitim faaliyetleri aracılığıyla politika uygulamasını, bilginin yayılmasını, beceri geliştirmeyi ve dijital yetkilendirmeyi entegre edeceği bildirildi. Bu girişim, önleme ve tedavi odağını daha erken aşamalara kaydırmayı ve daha fazla yaşlı insanın demanstan kaçınmasına yardımcı olmayı amaçlıyor.